相伴经典，悦读国际。
为培养学生读好书、好读书的良好习惯，提升学生的文学素养，进一步落实书香校园建设，开发区国际学校小学部的全体师生正式开启2020年阅读生活模式。
书色生香，与书相伴，把书言欢。
书中自有千钟粟
书山策马度闲日
4月23日，在世界读书日之际，开国际小学部通过校园广播举行了读书节开幕式，杨校长致开幕词。杨校长不仅告诉大家“世界读书日”的由来，还勉励所有学生要养成阅读经典的好习惯，让阅读芬芳我们的生活，陪伴我们的成长。
4月25日下午，虽是周末，大家早早地手捧书本，积极响应昆山市“全城共读1小时”的活动，把春风悄悄装进书里。那个午后，我们都是读书人。
与书为友，读书交友
阅读浸润心灵，悦读、悦心
阅读使人快乐，在阅读中成长
为了更好地培养学生良好的阅读习惯，我校语文老师早早地制定了寒假阅读方案和阅读书目。
寒假推荐书目（学生阅读篇）
一年级：
必读：《哪吒闹海》
选读：《365夜故事》
二年级：
必读：《神笔马良》《鸭子骑车记》《迟到大王》
选读：《我是霸王龙》《了不起的爸爸》《大头儿子和小头爸爸》
三年级：
必读：《列那狐的故事》《洋葱头历险记》
选读：《法布尔昆虫记》
四年级：
必读：《细菌历险记》《树真好》《妖怪山》《中国古代神话》
选读：《穿越地平线》《爷爷变成了幽灵》
五年级：
必读：《草房子》《小飞侠彼得·潘》《海底两万里》
选读：《中国民间故事》《失落的一角》
六年级：
必读：《青铜葵花》《小王子》
选读：《汤姆叔叔的小屋》
为了激发学生的阅读兴趣，4月24日，学校还专门组织了四～六年级学生课外阅读知识竞赛。赛场上，小选手们聚精会神，全情投入。最终18名选手脱颖而出，成为阅读知识竞赛的“阅读小达人”。
本学期，我们还继续开展班级诵读活动，语文老师精心为孩子们制定了详细的诵读方案。大家利用早读、午读、课前两分钟、节假日等时间诵读古诗词，拥抱传统经典与文化。
“师生共读一本书”也是大家非常喜欢的读书活动。三～六年级的志愿者家长们热心负责，与老师一起为孩子们挑选了文质兼美的儿童文学。你瞧，认真阅读的姿态，真是美！
诵读经典，传承文化
寻着唐诗的足迹，踏遍名山大川，
感受诗人的情怀，共话诗意生活。
聆听宋词的雅韵，吟唱家国天下。
