【23-24（2）18】昆山市教育科学“十四五”规划2024年度课题开题

关于举办昆山市教育科学“十四五”规划2024年度

课题开题论证的通知

在新时代教师发展思想的引领下，为扎实有效地推进我校课题研究工作，提升我校教师地认识思想和教科研水平，针对本学期我校立项的昆山市教育科学“十四五”规划2024年度课题进行开题论证。

一是为了对课题进行全面评审，通过分析课题研究对象、研究内容、研究背景，比较与他人同类研究的异同，论证课题是否具有可行性。

二是通过论证课题的价值与意义以及其可行性，促进课题研究方案的进一步完善。即通过课题设计者与同行、专家的沟通交流，答疑解惑，进一步调整、更新和完善课题研究方案。

三是根据同行专家的建议或意见，进一步优化和完善课题研究方案，为课题研究质量提供可靠保障。因此在正式开始课题研究之前我们将召开开题论证活动。活动流程如下：

1.       五个课题组主持人按照顺序进行开题汇报。

2.       课题组成员交流。

3.       专家点评。

昆山礼仁外国语学校小学部 教科室

                                  2024年6月8日